为持续提升全省开放大学体系科研水平，不断拓宽体系教师科研思路，增强科研能力，5月9日，贵州开放大学党委委员、副校长林长松带领学校科研处、现代远程教育研究中心团队成员到毕节开放大学调研考察。

毕节开放大学党委书记、校长彭雄，副校长黄金舰，党委委员史国举对林长松副校长一行的到来表示热烈欢迎，并召开座谈会。会上，彭雄介绍了毕节开放大学在专业开设、招生模式、教学管理工作等方面的基本情况，特别是学校在与东部地区开放大学协作，积极探索老年教育“康养学游”基地项目建设的做法和举措。同时指出目前科研工作是学校最大的短板，主要表现在前期重视不够，成果较少，管理制度不完善，缺乏激励机制，师资力量薄弱，教师科研经验不足、畏难情绪较大等问题。彭雄谈了下一步提升科研水平的思考和计划，一是成立专门的机构将科研工作纳入管理和服务，二是积极申报省校和相关机构组织的科研课题，三是通过培养培训、协同合作等形式加强科研团队建设。他希望未来省校加大对毕节开放大学科研工作的帮扶力度，并期待在科研培训、团队协作、科研传帮带、项目申报给予更多的支持与帮助。

林长松副校长对毕节开放大学在老年教育、开放教育等工作领域取得的成绩表示肯定，他表示学校将在人员培训、服务管理、整合力量等方面加大力度，支持各地州分校开展科研工作，并对学校下一步科研工作提出六点建议。一是高度重视科研工作。要以科研水平的提升推动学校高质量发展。二是做好顶层设计。在政策措施、激励机制等方面提前做好规划，做好目标管理更好地提升科研工作效率。三是积极营造科研氛围。要以此次校级课题申报、科研团队组建为契机，在全校范围内形成良好的科研工作环境。四是强化过程管理。要在工作的关键节点、关键过程中，由专门机构和专人负责统筹，实现科研工作的全过程管理。五是把科研工作内容纳入年终考核指标任务。把科研成果与年终评优、职称评定等考核任务相挂钩，促进科研工作不断提升。六是由点带面，全面覆盖。以科研高质量发展为引领，推动学校人才培养、学科建设、教学改革，最终实现促进学校内涵式高质量发展。

此次调研还通过调查问卷发放、一对一交流等形式进行，毕节开放大学办公室、教务科、信息科、招生办、培训科等负责同志参加调研。

供稿：高幸

供图：刘源

一审：王卓

二审：谢鸣

三审：陈舒